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Declaración de no discriminación (versión extendida)

Lower Columbia College ofrece más de 70 opciones de títulos y certificados de asociado en una variedad de campos, proporcionando un rico complemento de habilidades técnicas / profesionales, habilidades básicas y programas de educación continua.

Los estudiantes que buscan un título o certificado deben solicitar la admisión al programa y registrarse en el programa de título o certificado. El Colegio tomará medidas para garantizar que la falta de habilidades en el idioma inglés no sea una barrera para la admisión o participación en todos los programas educativos y de educación vocacional.

El Colegio ofrece igualdad de oportunidades en educación y empleo y no discrimina por motivos de raza, color, nacionalidad, edad, discapacidad física o mental percibida o real, embarazo, información genética, sexo, orientación sexual, identidad de género, estado civil, credo, religión, veterano con licencia honorable o estado militar, o uso de un perro guía o animal de servicio capacitado, según lo requerido por el Título VI de la Ley de Derechos Civiles de 1964, el Título VII de la Ley de Derechos Civiles de 1964, el Título IX de las Enmiendas Educativas de 1972, las Secciones 504 y 508 de la Ley de Rehabilitación de 1973, la Ley de Estadounidenses con Discapacidades y la Ley de Enmienda ADA, la Ley de Discriminación por Edad de 1975, la Ley de Reautorización de la Violencia contra la Mujer y la Ley del Estado de Washington contra la Discriminación, Capítulo 49.60 RCW y sus regulaciones e implementación.

Política de no discriminación y anti-acoso

Lower Columbia College brinda igualdad de oportunidades en educación y empleo y no discrimina por motivos de raza, color, nacionalidad, edad, discapacidad física o mental percibida o real, embarazo, información genética, sexo, orientación sexual, identidad de género, estado civil. , el credo, la religión, el estado militar o veterano dado de baja honorablemente, o el uso de un perro guía o animal de servicio entrenado, como lo requiere el Título VI de la Ley de Derechos Civiles de 1964, el Título VII de la Ley de Derechos Civiles de 1964, el Título IX de la Enmiendas educativas de 1972, Secciones 504 y 508 de la Ley de Rehabilitación de 1973, la Ley de Estadounidenses con Discapacidades y la Ley de Enmienda ADA, la Ley de Discriminación por Edad de 1975, la Ley de Reautorización de la Violencia contra la Mujer y la Ley contra la Discriminación del Estado de Washington, Capítulo 49.60 RCW y sus regulaciones de implementación.

El acoso se define como una forma de discriminación que consiste en una conducta física o verbal que denigra o muestra hostilidad hacia un individuo debido a pertenecer a una clase protegida o su membresía percibida en una clase protegida. El acoso ocurre cuando la conducta es lo suficientemente severa y/o generalizada y tan objetivamente ofensiva que tiene el efecto de alterar los términos o condiciones de empleo o limitar sustancialmente la capacidad de un estudiante para participar o beneficiarse de la educación proporcionada por el Colegio y/o programas sociales.

Título IX y mala conducta sexual

El Título IX ayuda a fomentar entornos universitarios seguros y respetuosos que protejan mejor a los estudiantes, los docentes, y el personal, de los incidentes de discriminación sexual y acoso sexual, incluida la violencia sexual, la violencia y el abuso en las relaciones.

  Faculty & Staff

Continuous Notice

Abbreviated Notice


Trabajando juntos para terminar con la violencia sexual

Yes Means Yes

Haga clic arriba para acceder a una guía para mantenerse a salvo de la violencia sexual.

LCC se compromete a fomentar un ambiente de aprendizaje y trabajo seguro para estudiantes y empleados en conformidad con la Ley de Violencia contra la Mujer (VAWA) y otras leyes.


Haga un informe si observa o experimenta acoso, discriminación, prejuicio, mala conducta o comportamiento amenazante.

El acoso sexual se define como una forma de discriminación que consiste en una conducta verbal, escrita, electrónica y/o física no deseada, basada en el género. Sin embargo, el acoso sexual no tiene que ser de naturaleza sexual y puede incluir comentarios ofensivos sobre el género de una persona. Hay dos tipos de acoso sexual.

  • El hostigamiento sexual en un entorno hostil ocurre cuando la conducta es lo suficientemente grave y/o generalizada y tan objetivamente ofensiva que tiene el efecto de alterar los términos o condiciones de empleo o limitar sustancialmente la capacidad de un estudiante para participar o beneficiarse de la educación del colegio y/o programas sociales.
  • El acoso sexual Quid Pro Quo ocurre cuando un individuo en una posición de autoridad real o percibida, condiciona la recepción de un beneficio al otorgar favores sexuales.

La violencia sexual es una forma de discriminación y acoso sexual. Las relaciones sexuales sin consentimiento, el contacto sexual sin consentimiento, la violencia doméstica, la violencia en el noviazgo y el acoso son todo tipo de violencia sexual.


Para consultas sobre esta política, comuníquese con:

 Vice President of Foundation, HR & Legal Affairs,
Title IX/EEO Coordinator

 Office: Administration Building, Rm. 122

Lower Columbia College
1600 Maple Street
Longview, WA 98632

 (360) 442-2121
 title9@lowercolumbia.edu
TTY/Video Relay Service: 7-1-1 or 800.833.6388

 Vice President for Student Services,
Title IX/EEO Deputy Coordinator

 Office: Admission Center, Rm. 158

Lower Columbia College
1600 Maple Street
Longview, WA 98632

 360.442.2300
 title9@lowercolumbia.edu
TTY/Video Relay Service: 7-1-1 or 800.833.6388


Publicaciones en formatos alternativos

Las publicaciones del collegio están disponibles en formatos alternativos a pedido contactando a:

Disability Support Services
 (360) 442-2340
TTY/Video Relay Service: 7-1-1 or (800) 833-6388


Public Records Contacts

Hours: M-TH 9 am - 4 pm, excluding legal holidays and other college closures.

Public Records Officer

  Nolan Wheeler, VP Administration

  Administration Building, Rm 203

  (360) 442-2200       Fax: (360) 442-2129
  nwheeler@lowercolumbia.edu

Media

  Wendy Hall, VP Effectiveness & College Relations

  (360) 442-2491
  whall@lowercolumbia.edu

Research/Statistics

  Angie Rogers, Institutional Research Associate

  (360) 442-2490
  arogers@lowercolumbia.edu

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